Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۱۱ پاسخ غیر تکراری از ۱۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۳۰ ثانیه یافت شد.
1. A contrastive study of gender in English and Arabic:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Labadi, Ayatollah
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Education,Language,Language arts,Language arts,Language, literature and linguistics,Pedagogical implications
رده :
2. Argumentative writing by Arab learners of English as a foreign and second language:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
G. W. Kamel
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Education,Language arts,Language, literature and linguistics,Linguistics
رده :
3. Blending lifewriting and technology to teach language, culture, and identity in the ESL Classroom
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Tamara Mc
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Autoethnography,Culture,Education,Identity,Language, literature and linguistics,Social sciences
رده :
4. Communicative Approach to Learning Languages - Arabic as a Model.
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Eman Mohammed Saeed Hussain Alhallaq
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Linguistics; Education,Language, literature and linguistics;Education
رده :
5. Disrupting the Western Gaze: An Arab-Islamic Intervention in Rhetoric and Composition Studies
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Lana A. Oweidat
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Ethics; Womens studies; Multicultural Education; Rhetoric,Language, literature and linguistics;Philosophy, religion and theology;Social sciences;Education;Islamophobia;Multiculturalism;Muslim veil;Orientalism;Transnational feminist rhetoric
رده :
6. Pronunciation difficulties as experienced by Kuwaiti students learning English as a Foreign Language
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
A. Alqazweeni
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Arabic,Curricula,Education,Language, literature and linguistics,Linguistics,Teaching
رده :
7. Socialization into academic writing in a second language:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
A. Riazi
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Composition,Education,Higher education,Language arts,Language, literature and linguistics,Rhetoric
رده :
8. Teaching second-language phonology:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
R. M. Penjwini
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
content meaning instruction,Education,form rules instruction,Language, literature and linguistics,Linguistics,second language instruction
رده :
9. The rhetoric of empowerment in the Afghan Women's Writing Project
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Sarah Ellen Snyder
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Language arts; Womens studies; Rhetoric,Language, literature and linguistics;Social sciences;Education;Afghanistan;Creative writing;Education;Literacy;Rhetoric;Women
رده :
10. Value and authenticity:
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
R. J. Muhammad
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Education,Fox, Paula,Language, literature and linguistics,Sebestyen, Ou,Social sciences,Taylor, Mildred
رده :
11. المنهج التّواصلي في تعليم اللّغات اللّغة العربية أنموذجا
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Eman Mohammed Saeed Al-Hallaq
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Linguistics; Education,Language, literature and linguistics;Education;Arabic;Communicative;Languages;Learning
رده :
»
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal